lunes, 2 de mayo de 2016

Calcetines para aprender matemáticas

Tras un fin de semana largo, todos esos planes relacionados con la casa se han ido al traste. Mañana hay cole, y los calcetines de los niños están colgados de las cuerdas, por los radiadores, ... Vamos a preparar una actividad, que no solo nos va a ayudar a recoger la casa, sino a que los niños aprendan clasificación a través de los sentidos, y ¡sientiéndose bien ayudando a mamá!



Necesitamos calcetines de varios tipos:
- Distintos colores
- Distintos tamaños
- Distintos tactos

La situación es la siguiente: tenemos dos conjuntos de objetos que hay que emparejar, un elemento del primero conjunto con otro del segundo.

Recomendado para niños en Educación Infantil.

El acto es reconocer y clasificar, no solo el objeto sino las cualidades, además si nos lo van contando por qué lo hacen de una manera u otra estamos estimulando el lenguaje verbal.
Grande-pequeño, estamos asociando la palabra al objeto y dándole significado, que nos permita clasificar por tamaño.
Lunares rojos-lunares amarillos, estamos asociando una característica y emparejando de acuerdo a ella.
(...) Estamos eligiendo una variable en cada una de las instrucciones que demos a los niños y están clasificando atendiendo a ella.

¿Te animas a ordenar con los niños?


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